这三个故事之间的联系为：“绳池之会”的结果是“完璧归赵”的发展，“完璧归赵”和“绳池之会“的结果是”负荆请罪“的起因。从故事中可以看出蔺相如和廉颇两个人的为人：蔺相如是个对事件能深思熟虑、随机应变、面对秦王能不顾生死，敢于斗争的人对廉颇能够容忍退让、顾全大局。而廉颇，知错能改、并负荆到蔺相如府上请罪，其性情坦率，且一心为国。
杨豪一口气说出了他们还没有学过的课文内容，留给同学们和班主任满脸的惊讶！
”你。。。你。。。杨豪你怎么了解的这么清楚这课我还没有跟你们讲过呢，现在我们才上到十二课，你怎么就读到十八课那里去了？还背的这么清楚，内容分析的这么滴水不漏。“班主任一脸惊讶和不解的问道。
“老师，我说了，在梦里，神仙老爷爷赋予了我智慧。”
“别瞎说什么鬼话，这都什么年代了，哪有你说的这么怪异的事情，你跟我来办公室一趟，我有话要好好问问你。”说完，班主任就先走了。
杨豪一脸轻松得意的吹着口哨跟了过去，留给同学们满脑子的崇拜
没走多远就到了老师的办公室，教师办公室里还有其他班级的老师也在，其中包括了他们的数学老师李忠恒。
“刘老师啊，这大清早的就有学生要教育啦？这位学生怎么回事？咋还整上了头发了呢，这可要不得滴啊是该好好教育教育了。”
“什么跟什么啊，才不是你说的这样。他这头发啊，说是昨天晚上做梦醒来之后就变成这样子了，早上他妈妈也带他去杨伯那里染过了，没有用，说下午再去染一次看看。我带他来可不是因为头发的事情。”
“喔。。。早上去染过了，没用？不该呀，想来他也不会说谎，不然他不会说他妈妈带他去过杨伯那染了，这孩子应该不敢拿他妈妈来当借口的。”
“那他是犯了啥错了？现在这小孩子都顽皮，多教导教导就没事了，争取下次不要再犯就好“其他老师也跟着说道。
“不是犯错，是他居然提前看了课本后面的古诗词，而且了解的比我背课的内容还全面，刚刚他连书都不看，一口气的详细概括出将相和的全部内容。“完璧归赵”、“绳池之会”“负荆请罪”的内容全说的一清二楚。而且说是他梦里的老神仙爷爷赋予了他的智慧。你们说，这。。。
“哟，这么厉害，真要这样，那你们班可就要出个小才子咯“
杨豪感觉现在爆猛料正好，免得以后有事还得慢慢解释，于是他说道：”报告老师，其实我昨晚梦醒之后，把语文、数学、英语全看了个遍，现在语文、数学、英语课本里面的知识，我全学会了。”
“啊！！！这下所有老师都被他这话惊到了，这。。。你不会说真的吧？你真全学会了？”
”是的，全学会了，您们都还没有教到的，我也都全学会了，不行您们现在考考我就知道了。“
”好，那我现在出题考考你。”他的数学老师李忠恒急着率先开口了。一下子唰唰唰的在小题板上写出了几个习题，然后话还没问，杨豪答案就说出来了。“老师，你出的这几个题，答案分别为一又五分之四，二又三分之一，三分之二，长方体表面积为十八，方程式未知数为三。”
“这。。。你怎么这么快就算出来了？”数学老师李忠恒满脸惊讶的问道，答案都是正确的，他在出题的时候就已经先把答案想好了再出的。
“因为我是天才啊“杨豪一脸装逼的说着。
是啊，从现在开始，他就是那种别人家的孩子了！
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